| LES GAS |
| IV |
| ÉTUDE MODERNE D’APRÈS L’ANTIQUE |
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— L’antique, disais-tu. | peuh ! c’est froid comme glace. |
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a |
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On le respecte pour | l’avoir appris en classe ; |
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Mais c’est un préjugé, | sois-en bien convaincu. |
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Jamais rien de précis, | de réel, de vécu. |
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Il nous faut du détail, | et point de rhétorique. |
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Tes anciens… — Mon ami, | tu n’es qu’une bourrique ! |
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… Sous une hutte au toit | de joncs entrelacés, |
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a |
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Aux parois de feuillage, | ensemble et harassés |
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Dormaient deux vieux pêcheurs | sur un lit d’algue sèche. |
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A côté d’eux gisaient | leurs instruments de pêche, |
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Petits paniers, roseaux, | lignes, forts hameçons, |
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Appâts que le fucus | doit cacher aux poissons, |
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Verveux, nasses d’osier | au fond en labyrinthe. |
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Deux rames, de leurs doigts | calleux gardant l’empreinte, |
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Puis une barque usée, | à plat sur des rouleaux. |
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a |
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Leurs hardes avec leur | bonnet de matelots, |
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a |
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Une natte, et voilà | le chevet de leur tête. |
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C’est de ce pauvre peu | que leur fortune est faite. |
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C’est là tout l’attirail | des pêcheurs, tout leur bien. |
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Rien de plus. Et leur seuil | n’a ni porte ni chien. |
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À quoi bon ? C’eût été | de la peine perdue. |
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Pas de voisins ! Partout, | autour d’eux, l’étendue. |
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La hutte est toute seule | et la mer à côté. |
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Et ce qui les gardait, | c’était leur pauvreté. |
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— Hein ! qu’en dis-tu ? Comment | trouves-tu la peinture ? |
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Voyons, est-ce précis, | réel, vécu, nature, |
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Détails sans rhétorique | et mots sans tralala ? |
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Franchement, fait-on mieux | aujourd’hui que cela ? |
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Or, sauf un trait, l’étude | est mot à mot transcrite. |
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c |
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Idylle vingt et un, | de l’aïeul Théocrite. |
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c |
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| mètre |
profil métrique : 6−6
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