MÉTRIQUE EN LIGNE

a voyelle stable
er voyelle ambigüe
e "e" masculin
e "e" féminin
e "e" élidé
e "e" ignoré
e "e" écarté
12 longueur métrique
6-6 mètre

COP_5/COP125

François COPPÉE

Sonnets intimes et Poèmes inédits

1925

DEUXIÈME PARTIE

CHOSE VUE SUR LE GRAND CHEMIN

	Heureux l’enfant pour qui│le don n’est pas l’aumône !	6+6	a
	L’été flambe, le blé│mûrit, la plaine est jaune.	6+6	a
	Une enfant en haillons,│pieds nus sur le chemin,	6+6	b
	A cueilli des bleu ets│qu’elle tient à la main.	6+6	b
5	Elle a quatre ans ; on la│laisse errer sur la route.	6−6	a
	Mendi ante, non pas,│mais bien pauvre ; et, sans doute,	6+6	a
	Chez elle, on est souvent│sans pain à la maison.	6+6	b
	L’enfant n’y songe pas.│C’est la belle saison.	6+6	b
	Elle est libre. Ses pieds,│dans la poussière ardente,	6+6	a
10	Ont chaud. Elle a cueilli│des fleurs, elle est contente,	6+6	a
	Et, près des peupli ers│dont tremble le rideau,	6+6	b
	Elle marche.

	Elle marche. Bercé e│au trot de son landau,	6+6	b
	Une dame, à côté│de sa petite fille,	6+6	a
	Est prise de pitié│pour l’errante en guenille	6+6	a
15	Et veut semer un peu│de bonheur en passant.	6+6	b
	« Halte un instant, cocher.│»
	« Halte un instant, cocher. » La petite descend	6+6	b
	Et présente un lou is│à l’enfant demi-nu e.	6+6	a
	Toutes deux ont quatre ans.│L’ignorance ingénu e	6+6	a
	Qui vit dans leurs yeux clairs│ne peut encor savoir	6+6	b
20	Le sens de ces deux mots —│donner et recevoir —	6+6	b
	Ni que la charité│contient un peu d’offense.	6+6	a
	O candeur adorable│et sainte de l’enfance !	6+6	a
	L’une tend sans façon│le lou is comme un sou,	6+6	b
	L’autre l’accepte ainsi│qu’un étrange joujou	6+6	b
25	Et le prend simplement│parce qu’on le lui donne	6+6	a
	Puis, cédant à son tour│à l’instinct d’être bonne,	6+6	a
	Elle offre ses bleu ets│dans la moisson cueillis.	6+6	b

	Alors la riche enfant,│trouvant bien plus jolis	6+6	b
	Que l’or ces bleu ets purs│comme les yeux d’un ange,	6+6	a
30	Et surprise devant│le généreux échange,	6+6	a
	Et très reconnaissante,│et le cœur tout saisi,	6+6	b
	Embrasse l’enfant pauvre│en lui disant : « Merci. »	6+6	b

16 décembre 1895.

mètre

profil métrique : 6−6